2020《军营小先锋》7天6晚成长夏令营

 

《军营小先锋》七天六夜夏令营    开始报名啦!!!

 

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春天的气息四处弥漫,

夏日的繁茂紧随其后,

无奈的疫情阻碍了正常的生活,

户外的校园却依旧开放着怀抱!

让我们一直保持活力

在那即将灿烂的夏天,

 开启新的征程。

杭州军号.少年军校第九期

《军营小先锋》夏令营欢迎你。

 

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关于军营小先锋夏令营

“军号.少年军校《军营小先锋》夏令营”课程体系是专为青少年精心设计,引入军事化管理和现代体验式教育理念,结合军队环境、军事氛围、国防教育等融入军事拓展训练的精华,最终形成富有挑战性的体验式军事拓展课程。旨在通过活动促进青少年健康快乐的成长,在体验中学习,在学习中吸收,在吸收中提升,增强人与人之间的互信与沟通,致力于帮助青少年在最短的时间内磨练自信、自律、自强的意志,采用军事化封闭式管理,培养成能吃苦、遵守纪律、服从命令遇挫不气馁的良好作风。

 

光影魔术手拼图

 

新颖的活动科目

生存训练、户外拓展、逃生演练、自救保护、枪械训练、最美新安江畔徒步、农夫山泉工厂参观、联谊篝火晚会、励志教育。

军事化生活体验

 将军事素质拓展与游戏、生活相结合,真正体验、感受军营集体生活。主动去体会、去解决问题,在参与体验的过程中,让他们的心理受到挑战,思想得到启发,在特定的环境中去思考、发现、醒悟,对个人、团队重新认识,学会自信、自律、自强!

 

 

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课程目的

01让孩子拥有积极进取永不言败的性格特点;

02让孩子养成独立思考,懂得感恩的思维习惯;

03让孩子面对挫折,学会坚强地去成长;

04让孩子学会合作,主动沟通地去解决问题;

05让孩子接受浓重的军营熏染,培养坚强的性格过硬的品质;

06让孩子合作共处,自立自强,练就坚忍意志。

 

课程特色

1军旅生活

汲取解放军军纪、文化和训练等元素,学习世界童军的训练方法,结合青少年体能、心理现状,根据不同年龄段设计各类教育主题并精心编制训练计划,力图让青少年进入全封闭、有压力的别样体验环境,使其亲身感受严格、紧张、疲惫、艰苦、兴奋、快乐,留下刻骨铭心的记忆。

 

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2独立能力

在部队生活中锻炼独立生活能力,培养劳动意识——由于平时父母及老人对孩子的过分宠爱,会使孩子过分依赖家人,养成饭来张口、衣来伸手的习惯,在本次军营小先锋活动中,教官会引导孩子们自己动手,洗衣做饭,培养独立生活、自力更生的能力。

 

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3妙趣横生

军营小先锋活动将带给孩子充满欢声笑语的乐趣活动体验!

 

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4生存自救

学习基本的野外生存知识及紧急避险与救护技能——孩子们要学习的不单是课堂知识,课外的谋生应变能力同样重要,自然灾害与危险情况随时都可能发生,与其消极防范还不如大胆接受实际训练,真正做到有备无患,使孩子在灾难和意外面前从容应对。

 

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5沟通交流

结交新朋友,学会与他人合作——有的孩子生性腼腆,在人际交往上有着较大的障碍,本次活动创造了与伙伴们共同生活、学习的环境,通过合作性的游戏,锻炼了孩子与人沟通和交流的能力。

 

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6团队精神

孩子未来进入社会的主流生活方式——不是单纯的个体活动,其中很多项目都是需要由团队共同努力才能够完成,依靠团队合作,通过自己的拼搏,体验到成功的喜悦,从而充分认识到团队的作用,以增强团队意识,提高责任心与集体荣誉感。

 

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7感恩课程

感受父母的伟大,品味感恩人生,给心灵插上绿色的翅膀。

 

课程时间:
第一期

7月12-18日

第二期

7月19-25日

第三期

8月2日-8月8日

第四期

8月9日-15日

课程地点:

建德某基地

三面环山一面傍新安江的文明卫生军营

 

课程费用:

2980元/人

课程对象:

推荐7-15岁青少年

 

日程安排

《军营小先锋》日程安排

时间

活动内容

第一阶段    我参军(基础训练阶段)

目的:塑造坚强、刚毅、守纪、紧张、服从的军人品质,培养注重形象、爱卫生、懂礼貌、自立能力,养成军人般良好的行为习惯及日常生活习惯。

 

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上午

迷彩少年集结:进入部队,办理入营手续;

野战营入住:认识教官及辅导员、发放军用物品、了解基地环境,营员物品点验。

下午

午休

开营仪式:宣布“军事体验营”成立,任命各级训导人员并授旗仪式,集体宣誓、承诺,教官、学员发言;  团队建设:军纪学习,立“军令状”,建立团队归属感。

晚上

1、学习内务;2学唱军歌;

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上午

军人形象训练:军姿、整理着装,学习军人行为品质,了解掌握军规军纪;  军事基础训练:立正、稍息、跨立、停止间转法、蹲下与起立、敬礼礼毕。

下午

午休、暑假作业

军容风纪(个人卫生):内务强化,修剪指甲,军装穿着等;  人际交往(沟通互动):学会沟通与人际交往,过集体生活,战友互动,珍惜友谊。

特色军事科目训练:盾牌警棍操作训练、手榴弹投掷、枪械等训练

晚上

宿舍会议、总结心得、记录心情日志;

第二阶段    我学习(军事素养提升阶段)

目的:结合军事拓展训练活动培养学员勇敢顽强的战斗作风,挑战极限,激发潜能,增强健康体魄,提高生存适应能力,针对性引导学员开阔视野,全面发展能力,系统提升学员综合素质。

 

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上午

军事游戏,战地救护、心肺复苏

下午

午休、暑假作业辅导

军事特种技能训练:敌情搜索、情报传输、烟雾弹制作、手语训练、军事游戏

晚上

观看励志影片并畅谈人生梦想

第三阶段    我能行(生存训练及感恩阶段)

目的:让学员在享受自然赋予宝贵财富的同时,增强健康体魄,提高营员团队协作能力,培养学员独立自主、生存救助等各种能力,增强了对灾害事故的应变心理能力,使孩子在灾难和意外面前从容应对。

学会感恩、学会珍惜。通过活动让孩子学会珍惜、学会感恩,感恩父母、感恩老师、感恩家庭、感恩学校、感恩社会,建立积极向上的人生观。

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上午

地震火灾等逃生知识学习、演练,全员楼降训练

下午

午休、暑假作业   军旅生活:清洗衣物、营区大扫除(辅导员带领营员亲自动手实践)

晚上

总结心得、各小队内部进行心得分享总结

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上午

一个苹果的故事:紧急集合、徒步拉练,前往农夫山泉工厂参观

下午

午休、暑假作业

真枪真炮擦拭,枪械知识学习、枪械纪录片

晚上

一封家书,

感恩教育:学会感恩、父母之恩、老师之恩、朋友之恩。

励志教育:软性拓展游戏——风雨人生路。

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上午

真人CS对抗  红蓝军对抗演习

下午

午休、暑假作业     罗马炮架、泼水大战

晚上

1、狂欢晚会,集体生日趴!分享蛋糕的同时,分享着快乐~~

第四阶段    我收获(成长收获阶段)

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上午

闭营仪式:活动回顾总结,“优秀标兵”表彰;

下午

结束军营生活,愉快返回。

经历了诸多的磨难,小伙伴们学会了坚强面对,了解到了生存的基础知识,更与身边的小伙伴们朝夕相处,患难与共,建立起了深厚的情感!到了离别的时刻,我们互赠礼物,互留联系方式,期待明年再见!

备注:每天晨练为擒敌拳,所列活动如受天气等原因影响,教练可据情调整活动顺序。

 

精彩回顾:

 

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家长反馈:

 

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2020年6月9日 11:32
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